为进一步规范教学管理，强化毕业生培养质量，提升教师专业教学能力，3月27日下午，医学检验学院在会议室召开教学工作例会。会议采用“线下参会+线上腾讯会议”相结合的形式，全体教师同步参与，围绕毕业生论文指导、教师技能培训及实习学生帮扶等核心工作展开部署与学习，确保各项教学工作有序推进、落地见效。

本次例会重点聚焦毕业生论文指导工作，会议明确，毕业生论文是检验教学成果、提升学生综合素养的重要载体，全体指导教师需提高责任意识，严格按照论文指导规范，全程跟进学生论文撰写进度，重点关注论文选题、框架搭建、内容严谨性及格式规范性，及时解答学生在论文撰写过程中遇到的疑问，助力毕业生高质量完成论文撰写与答辩准备工作。

为提升教师论文指导专业能力，会议设置专项学习环节，由两位教师分别开展专题讲解。其中，临床生物化学与仪器教研室教师王朝思围绕统计学软件应用展开培训，结合毕业生论文中常用的统计分析需求，详细讲解了统计学软件的数据编码、录入、预处理及常见统计分析方法的操作流程，结合实例演示了软件在数据解读、图表绘制中的实用技巧，帮助教师熟练掌握软件应用，为精准指导学生论文中的统计分析部分提供支撑。随后，精准医学检验教研室教师张璇就论文综述撰写进行专题分享，从文献综述的内涵、分类、撰写原则出发，详细讲解了综述的写作思路、文献搜集与整理方法、内容组织技巧，重点强调了综述撰写中“综”与“述”的结合，避免文献简单堆砌，帮助教师掌握科学的综述指导方法，提升学生论文综述撰写质量。

针对即将参加实习的学生培养工作，会议作出专项部署。为兼顾学生实习成效与毕业论文质量，会议明确要求，对即将进入实习阶段的学生，提前开展毕业论文指导工作。学院将组织该批次学生进行分组，安排指导教师对各组学生进行针对性辅导，引导学生提前接触科研论文的撰写流程，熟悉论文选题、文献搜集、框架搭建等核心环节，为后续实习期间有序推进毕业论文撰写、提升论文质量做好充分铺垫，实现实习实践与论文研究的有机衔接。

会议最后，副院长胡淼对本次例会内容进行总结，强调全体教师要切实落实会议要求，将论文指导、技能提升与实习帮扶工作落到实处，以严谨的工作态度、科学的指导方法，全力保障毕业生培养质量与实习工作成效。此次教学例会的召开，进一步明确了下一阶段教学工作的重点方向，凝聚了教师共识，为提升我院教学质量、规范教学管理奠定了坚实基础。